Dobrý den,
dnes je domácí úkol s pracovním listem s mravencem. Úkolem je vystřihnout mravence (po přerušované čáře) a poté seřadit podle velikosti (od nejmenšího k největšímu). Vystříhané mravence dejte po splnění úkolu do zelených desek.
Ať se daří!
Emma
Dnes je úkol v sešitě Uvolňovací cviky se zvířátky na str. 8. - smyslem je uvolnit si ručku lehkým pohybem po papíře. Téma je L-O-Ď.
Příjemné plutí
Eva
Hezký den,
dnešní úkol navazuje na procházku v Grébovce. Děti mají na pracovním listě, který si založily do záznamníčku, udělat úkoly 1, 2, 3. Zaznamenat, jaké bylo počasí, vybarvit podzimní listy a zamyslet se, co do přírody nepatří. Když budete mít čas, mohou vám vyprávět, co dnes viděly a slyšely.
Mějte se krásně
Eva
Krásný den, zítra nás s dětmi čeká program HAVĚTI NAPROTI (informace v Záznamníku, e-mailu, na webu). Proto tento úkol je až na středu. Děti mají v aktovkách pracovní list, na kterém jsme pracovali na vycházce. Úkolem je vybarvit podzimní listy (úkol č. 2). Poté někomu z rodiny děti poví, co jsme dnes slyšli, viděli a zažili. Ať se daří! Vendy
Dobrý den,
dnes mají děti úkol s pracovním listem, který mají v Záznamníku. Za úkol je vybarvit listy ve cvičení 2 a povědět někomu z rodiny, co jsem slyšel/a a viděl/a na dnešní vycházce. Po vypracování dejte prosím úkol do zelených desek.
Ať se daří.
Emma
Dobrý den,
dnes mají děti úkol v učebnici Matematika I 1. díl. Úkol je cvičení 1 na straně 21. Ve cvičení budou děti čárkami zapisovat počet předmětů na obrázku. Kdo bude chtít, může počet vyjádřit i číslicí. V červeném řádku se zapisuje počet červených předmětů, v modrém řádku počet modrých předmětů, v řádku "D" celkový počet daných geometrických útvarů. Ve sloupci se čtvercem se zapisuje počet čtverců, ve sloupci s kruhem počet kruhů, ve slo...
Hezký den,
dnes je za domácí úkol počítání knížek v knihovně. Matematika str. 19./ cv. 1. Můžete s spolu vyprávět i o molekulách čtení :).
Mějte se krásně
Eva
Krásný den, dnes mají děti úkol v učebnici PÍSMENA. Vyvodili jsme si písmenko B. Na straně 9 děti vyrobotují obrázky, udělají křížek do rámečku, kde slyší B. Na stránce jsou tři obrázky, které děti vyrobotují a do každého rámečku napíšou jedno písmeno (písmena, která neumíme jsou v učebnici už předepsány). Dobrovolníci mohou zakroužkovat na stránce všechna B, která najdou/spojí slova ze sloupečku s obrázky/vybraví si obrázky. Držím palce! Vendy...
Dobrý den,
dnes je za domácí úkol pracovní list s písmenem B. Děti ho mají zelených deskách. Děti ho nemusí dělat celý, povinná jsou cvičení s puntíkem (psaní písmene B s prstíkem a poslední cvičení - vybarvování políček s písmenem B). Zbytek cvičení je dobrovolný.
Ať se daří.
Emma
Krásný den, dnes mají děti v zelených deskách pracovní list se slovy a větami. Úkolem je vybrat si minimálně 2 slova a 1 větu - přečíst si, co slovo nebo věta znamená a opsat to (slovo vedle do řádku, větu dolů na nový řádek). Kdo bude chtít, může opsat všechna slova a věty. Kdo by chtěl může na poslední řádek napsat své slovo nebo větu. Pozor, mezi slovy je mezera a věta končí tečkou. Držím palce! Vendy
Dnes mají děti přepsat slova a věty z pracovního listu. Slova přepíší na řádek s trojúhelníčkem. Větu přepíší na řádek s obdélníčkem. Pozor, každé slovíčko musí mít svůj prostor, mezi slovy musí být mezírka. Na volné řádky děti mohou dobrovolně napsat slovíčka nebo věty, které chtějí. Také vám mohou dobrovolně přečíst slova z druhé strany listu, se kterými jsme dnes pracovali. Samozřejmě i věty, se kterými dnes pracovali jen někteří.
Držím...
Krásný den, dnes je domácí úkol v učebnici MATEMATIKA. Na straně 19 ve cvičení 1 se podíváme do knihovničky, která je plná knih. Děti do bílého obdélníku (pod každou přihrádkou) pomocí čárek zapíší, kolik je v každé přihrádce knížek. Děti mohou také vedle čárek vyjádřit počet i číslicí. Držím palce! Vendy
Dobrý den,
dnes je za domácí úkol cvičení 1 a 2 na straně 19 v Matematice I 1. díl. Ve cvičení 1 je za úkol do bílého obdélníku čárkami zapsat, kolik je v každé přihrádce knížek. Kdo bude chtít, může vedle čárek vyjádřit počet i číslicí. Ve cvičení 2 je úkolem vyjádřit číslici správným počtem čárek.
Ať se daří.
Emma
Za domácí úkol je dnes přečíst věty na pracovním listě Lesní čtení. Už jsme se jim věnovali ve škole, tak je to opáčko. Čtenáři mohou místo toho číst svou knihu a mohou nám ji zítra představit.
Pěkné počteníčko.
Eva
Dobrý den,
dnes je domácí úkol v Matematice I 1. díl na straně 16. Za úkol je cvičení 1 (zapsat do tabulky počet červených útvarů a modrých útvarů a do posledního řádku "D" napsat, kolik je na obrázku útvarů dohromady) a cvičení 4 (bludiště s ježečkem a jablíčky).
Emma
Hezký den,
dnes je za úkol cv. 1 na str. 16 v sešitě MATEMATIKA. Děti počítají červené geometrické útvary v obrázku a dělají čárky dle počtu, potom modré útvary. Do posledního řádku D píší, kolik útvarů je v obrázku dohromady. Dobrovolně píší na konec řádku počet číslem. Dobrovolně mohou dělat bludiště s ježečkem.
Zdravím
Eva
Krásný den, dnes mají děti úkol v učebnici MATEMATIKA. Na straně 16 vyplní cvičení 1. Budou zapisovat počet obrazců podle BARVY. V řádku D děti zapíší počet obrazců dohromady. Držím palce! Vendy
Dobrý den,
dnes mají děti úkol s pracovním listem "POČTENÍČKO A, M, T, U, O, E, J", který mají v zelených deskách. Prvním úkolem je přečíst rodičům/starším sourozencům věty ve cvičení dva. Druhým úkolem je na druhou stranu pracovního listu napsat slova a věty z písmen A, M, T, U, O, E, J. Pozor na správné držení tužky, správné sezení a na velikost písmen (písmena by měla být mezi černou a šedou linkou, prostor nad šedou linkou je na čárky).
A...
Hezký den,
dnes jsme vyvodili písmenko I, tak mají děti úkol na straně 3 v pracovním sešitě PÍSMENA. Napsat si I, Í na řádek a vyzkoušet si sluchovku formou křížků. Slova, která pro ně budou obtížná, mohou vynechat nebo si je označit, abychom se k nim mohli ještě vrátit. Dobrovolně mohou děti číst jména a slova ze sloupečku a spojovat s obrázky, dále si mohou udělat křížovku.
Ať to jde od ruky
Eva
Krásný den, dnes se děti během domácího úkolu promění v motýlky. V učebnici UVOLŇOVACÍ CVIKY na straně 6 budou létat od kytičky ke kytičce. Můžete si k tomu společně přeříkat říkanku v levém horním rohu. Držím palce! Vendy
Dobrý den,
dnes je úkol v Matematice I 1. díl. Úkol je cvičení 2 na straně 15. Sečtěte předměty ve čtvercích a do žlutého obdélníku zapište čárkami, kolik je předmětů dohromady.
Dobrovolný domácí úkol je na vedlejší straně, kde můžou děti vymyslet vlastní úlohy na sčítání (do čtverců nakreslí předměty ke sčítání). U vlastních úloh můžou buď vyplnit i výsledek do obdélníku, nebo ho nechat prázdný a zkusí to třeba spolužák ve škole.
Emma
Hezký den,
dnes děti v rámci domácího úkolu budou létat jako motýli. Na str. 6 v prac. sešitě Uvolňovací cviky se zvířátky. Kdo bude chtít, může se naučit i říkanku na stránce.
Užijte si to
Eva
Krásný den, dnes děti mají v aktovce učebnici PÍSMENA. Vyvodili jsme si pímseno I/Í. Na straně 3 děti postupně vyrobotují slova a zaznamenají křížek do políčka, kde slyší I nebo Í. Obrázky mohou děti také vybarvit. Držím palce! Vendy
Dobrý den, v I.A se nám objevily vešky. Zkontrolujte tedy prosím dětem hlavičky a učiňte příslušná opatření. Věříme, že nezvaných hmyzáčků brzy zbavíme.
Dobrý den,
dnes mají děti úkol v pracovním listě na písmeno J, mají ho v zelených deskách. Za úkol je cvičení 4 (vyznačit cestu bludištěm po velkém tiskacím J) a 5 (vybarvit velká tiskací J). Po vypracování dejte PL prosím zpět do zelených desek. Kdo chce, může si také doma dodělat jmenovku v Záznamníku a ukázat ji rodičům.
Ať se daří.
Emma
Hezký den,
dnes děti dostaly do Záznamníku hodnocení za září. Prosím tedy o jeho společné přečtení a popovídání si o něm. Pokud by někdo něčemu nerozuměl, zítra mohu rozebrat s dětmi a odpoledne s rodiči po třídní schůzce. Čtenáři už mohou hodnocení číst samostatně. Ti, kteří se necítí, ti si mohou hodnocení nechat přečíst od rodičů, na oplátku rodičům přečtou slova z úkolu 1 z pracovního listu, která jsme dnes četli ve škole. (viz příloha)
Krásný den, dnes mají děti domácí úkol v učebnici MATEMATIKA na straně 14. Ve cvičení 4 děti budou dokreslovat správný rytmus - střídající se barvičky. Kdo by chtěl, může také na vedlejší straně vymyslet nějaký rytmus pro mě :) (políčka rytmu jsou na straně už předkresleny - děti vymyslí pouze střídání barviček). Držím palce! Vendy
Hezký den,
tentokrát bude domácí úkol dlouhodobý. Děti mají v zelených deskách připravené pexeso k nastříhání a obálky, aby si do nich nastříhané pexeso mohly uschovat. Stačí nastříhat pouze zelená písmenka a obrázky se zelenými písmenky, růžové slabiky nebudou děti zatím potřebovat. S pexesem si mohou děti celý týden hrát. Může jim sloužit pro zapamatování probraných písmenek, mohou rozhláskovávat jednotlivé předměty z obrázků, mohou hledat p...
Dobrý den,
tentokrát bude domácí úkol dlouhodobý. Děti mají v zelených deskách připravené pexeso k nastříhání. Stačí nastříhat pouze zelená písmenka a obrázky se zelenými písmenky, růžové slabiky nebudou děti zatím potřebovat. S pexesem si mohou doma děti celý týden hrát, nemusí ho nosit do školy. Může jim sloužit pro zapamatování probraných písmenek, mohou rozhláskovávat jednotlivé předměty z obrázků, mohou hledat první a poslední písmenko ze...
Hezký den,
tentokrát bude domácí úkol dlouhodobý. Děti mají v zelených deskách připravené pexeso k nastříhání a obálky, aby si do nich nastříhané pexeso mohly uschovat. Stačí nastříhat pouze zelená písmenka a obrázky se zelenými písmenky, růžové slabiky nebudou děti zatím potřebovat. S pexesem si mohou děti celý týden hrát. Může jim sloužit pro zapamatování probraných písmenek, mohou rozhláskovávat jednotlivé předměty z obrázků, mohou hledat p...
Dobrý den,
dnes mají děti za domácí úkol vypracovat pracovní list s geometrickými útvary. Prosím, přečtěte jim věty, děti podle toho budou vybarvovat útvary schované v hradu.
Také bych ráda upozornila na to, že zítra (v pátek 26. 9.) budeme mít výjimečně angličtinku, protože příští týden hodina odpadá. Bylo by proto skvělé, kdyby děti přinesly destičky s úkolem už zítra.
Moc děkuji a ať se daří.
Emma
Hezký den,
dnes mají děti úkol v sešitě Matematika na str. 13/ cv. 3. Rozdělují figurky podle zadání a dokreslují počet puntíků. Budují si tak představu odčítání.
Zdravím
Eva
Krásný den, dnes mají děti úkol v učebnici PÍSMENA. Dnes jsme se seznámili s písmenem O. Úplně dole na straně 4 děti TUŽKOU napíší celý řádek O/Ó. První si děti obtáhnou písmeno, které je na řádku už natištěné - ve směru šipky. Důležitý je správný úchop tužky (letadýlko, postýlka). Prosím, připomeňtě dětem, že nejde o rychlost. Písmenka stojí pěkně na lince. Děti si mohou zelenou pastelkou zakroužkovat písmeno, které jim nejvíce povedlo a podtr...
Hezký den,
dnes odpočinkově uvolňujeme ručičky na straně 4 v sešitě Uvolňovací cviky se zvířátky. Děti mohou rodičům ukázat, jak se správně drží tužka :).
Užijte si to
Eva
Krásný den, dnes mají děti v aktovce pracovní list. Pojmenují obrázky a robotují jednotlivá slova (např. KLÍČ: K-L-Í-Č). Pokud to někomu bude dělat potíže, mohou slova robotovat rodiče a děti hádat, o jaké slovo se jedná. Pokud je to pro někoho naopak snadné, může slova rovnou i psát. Zítra si o pracovním listu budeme společně povídat. Držím palce! Vendy
Hezký den,
na středu mají děti za úkol zkoušet číst větičky z listu POČTENÍČKO 3 (mají u sebe v deskách). Úkol 1 je pro všechny. Úkol 2 jen pro zájemce. Děti čtou opět slova nejdříve po hláskách a následně spojí ve slovo. Věty celé neopakují. Na druhé straně je možnost potrénovat psaní známých písmen a slov, které se děti nově naučily.
Ať se daří
Eva
Děti mají dnes úkol v učebnici PÍSMENA. Společně jsme si vyvodili písmeno E. Na straně 2 si děti nahlas vyrobotují obrázky a udělají křížek do chlívečku, kde E slyší (např. E-S-O: E slyším na začátku slova, udělám křížek do prvního chlívečku). Dalším úkolem je spojit slova v pravém sloupečku se správnými obrázky. Kdo bude chtít může ve sloupečku zakroužkovat všechna E/É, která najde. Držím palce! Vendy
Dobrý den,
dnes je domácí úkol v Písmenech na straně 2. Děti pojmenují věci na obrázcích a zkusí slova vyrobotovat. Následně určí, kde se ve slově nachází písmeno E a udělají křížek do správného rámečku podle toho, zda se písmeno nachází ve slově na začátku (1. rámeček), uprostřed (2. rámeček), nebo na konci (3. rámeček). Např. ve slově EVA je E na začátku, takže se křížek udělá v 1. rámečku.
Kdo bude chtít, může udělat i dobrovolný domácí úk...
Děti mají dnes úkol v učebnici MATEMATIKA. První cvičení na straně 12. Děti do tabulky zapisují pomocí čárek počet kostek a počet puntíků. Dále vymyslí jeden svůj příklad, který zkusím vyřešit já :). Tento příklad mohou vytvořit na prázdnou stranu vedle strany 11. Přeju hodně štěstí! Vendy
Dobrý den,
dnes mají děti v taškách pracovní list "Počteníčko 2". Za domácí úkol děti přečtou slova na první straně a následně na druhou stranu, kde jsou linky, napíší aspoň 4 slova, která jsme se ve škole učili číst a psát (slova z písmen M, T, A, Á).
Emma
Hezký den,
dnes jsme si vyvodili písmenko E. Děti mají za úkol porozhlédnout se doma a nakreslit alespoň 5 věcí, jejichž názvy v sobě urývají toto písmenko (na začátku, uvnitř nebo na konci).
Těším se na obrázky
Eva
Milí přátelé korálkování,
v tomto příspěvku najdete obrázky našich výrobků z korálků. Mám velikou radost, že se naplnily všechny 3 kroužky a že korálkování patří již mnoho let mezi tradiční kroužky naší školy. Kája Bartusková
Vážení rodiče, milí kytaristé,
v pondělí 15.9. začaly zájmové kroužky na naší škole. Mám velikou radost, že se zaplnily všechny 4 kroužky kytary. V tomto příspěvku najdete naše fotky a videa. Moc prosím, aby měly všechny děti svoji kytaru. Pokud to jen trochu půjde, bylo by skvělé, když bude naladěná. Typy ladiček najdete v naší fotogalerii, skvělá je i aplikace LADIČKA do mobilu. Kája Bartusková
Hezký den,
dnes mají děti za domácí úkol zkusit napsat alespoň některá slova, která už umí přečíst. Inspiraci mohou hledat v listech Počteníčko 1 a Počteníčko 2. Když umí napsat i těžší slova, ať klidně napíší i ty. Zítra si je budeme číst společně.
Držím palce
Eva
Vážení dodavatelé,
v příloze naleznete výzvu na opravy a malování v budově školy. V případě zájmu, přijďte na prohlídku 9. 4. 2026 ve 14:30. Tato prohlídka je povinná v případě zájmu o podání nabídky.
Zájemcům předem děkujeme
Martin Ševčík
Dobrý den,
zhruba na 6 týdnů bychom potřebovali zástup za kolegyni - asistentku pedagoga. Jedná se o úvazek 50 % - 90 % dle možností zájemce. Nástup možný ihned. Kontakt Martin Ševčík tel.: 775 362 392 reditel@londynska.cz.
Dobrý den,
letos jsme se po dvou letech opět ve spolupráci s oddělením ochrany životního prostředí odboru životního prostředí Úřadu MČ Praha 2 zapojili do kampaně Recykluj svůj mobil. Použité a nefunkční zařízení je možné do 30. 4. 2026 odložit u výtahu v přízemí školy do tubusu. Děkujeme těm, kteří tam odloží svá nefunkční zařízení nebo je odkládají do červených kontejnerů.
Martin Ševčík
Den jazyků proběhne letos 29.4.od 9:00 do 11:45. Pokud by kdokoli z rodičů měl chuť a zájem připravit si cca 10min dílnu o nějaké zemi pro věkově pestré skupiny dětí, budeme moc rádi, když nám dáte vědět i s případnými požadavky na materiál či pomůcky do konce března na email garanta výuky jazyků: melicharova@londynska.cz.
Dobrý den,
v příloze najdete příručku pro rodiče obsahující úplné základy online bezpečnosti rozdělené podle věku dítěte. Publikaci vydalo e-bezpečí. Na jejich stránkách můžete dohledat i další publikace zaměřené na témata souvisejícími s moderními technologiemi a jejich bezpečným využíváním dětmi i dospělými.
Příloha
Fotogalerie
Příloha
Příloha
