| Český jazyk a literatura |
-zvládne správně určovat větné členy |
-podmět
-přísudek
-předmět
-přívlastek
-příslovečné určení |
|
| Anglický jazyk |
Žák popíše osoby, místa a věci ze svého každodenního života.
Žák adekvátně reaguje v běžných formálních i neformálních situacích. |
• popis sebe samého, dalších osob, prostředí, v němž žije, každodenních činností a potřeb a způsobu života za použití jednoduchých vět
• poskytování informací týkajících se běžných témat v každodenních situacích za použití slovních spojení a vět |
Téma: Jídlo a stravování,
počitatelnost podstatných jmen;
konverzace na téma nakupování potravin/ objednávání jídla v restauraci. |
| Matematicko fyzikální základ |
řeší úlohy na téma dělitelnost přirozených čísel
načrtne a sestrojí základní rovinné útvar |
prvočíslo, rozklad na součin prvočísel, společný násobek a dělitel
opakování základů rýsování, postup konstrukce. |
|
| Svět přírody |
Uvede příklady vlivu prostředí na utváření organismů.
Zhodnotí význam živočichů v přírodě i pro člověka.
Rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin. |
adaptace organismů k různým podmínkám prostředí (savci)
rozšíření a význam živočichů, hospodářsky významné druhy, ochrana živočichů (savci)
rozeznání a systematické zařazení běžných druhů živočichů do taxonomických skupin, práce s atlasem (savci) |
|
| Člověk a společnost |
Rozlišuje nejčastější typy a formy států a na příkladech porovná jejich znaky.
Uvede nejvýznamnější typy památek, které se staly součástí světového kulturního dědictví.
Porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní poměry, zvláštnosti a podobnosti jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států.
Vyloží smysl voleb do zastupitelstev v demokratických státech a uvede příklady, jak mohou výsledky voleb ovlivňovat každodenní život. |
• typy a formy států
• čtení z mapy, práce s textem
• volby
PT: Výchova demokratického občana, formy participace občanů v politickém životě – parlamentní, krajské a komunální volby. |
Dokončení tématu: Antické Řecko
Osobnost Alexandra Velikého
Tvorba prezentací: Sedm divů světa (řecká část)
PT: Výchova demokratického občana, formy participace občanů v politickém životě – parlamentní, krajské a komunální volby. |
| Estetická výchova |
vyhledá souvislosti mezi hudbou a jinými druhy umění
využívá své individuální hudební schopnosti a dovednosti při hudebních aktivitách
vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu prvků výtvarného vyjádření a jejich vztahů
nalézá vhodnou formu pro prezentaci vybraných, upravených nebo samostatně vytvořených výtvarných vyjádření. |
pravěká hudba, pravěké nástroje (výroba vlastního nástroje z dostupných materiálů)
tvorba a prezentace vytvořeného přebalu alba oblíbeného interpreta |
|
| Informační a komunikační technologie |
navrhuje a porovnává různé způsoby kódování dat s cílem jejich uložení a přenosu. |
• přenos informací, standardizované kódy
• znakové sady
• šifry
• identifikace barev, barevný model |
|
| Tělesná výchova |
Zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti.
Osvojované pohybové dovednosti aplikuje ve vybíjené a zařazovaných doplňkových sportech. |
gymnastická průprava, gymnastika, estetická cvičení s hudbou
doplňkové sporty |
PT:
osobnostní a sociální výchova, sociální rozvoj, kooperace, kompetice |
| Člověk a svět práce |
vytvoří jednoduchý elektrický obvod za pomocí různých elektrických spojů; |
elektrické spoje a jednoduchý elektrický obvod; |
návaznost na MF "sestaví správně podle schématu jednoduchý elektricky obvod.", správné sestavení hodnoceno v MF. |
