| Anglický jazyk |
Rozumí obsahu jednoduché a zřetelně vyslovované promluvy či konverzace týkající se osvojovaných témat.
Zeptá se na základní informace. |
Porozumění obsahu krátkého jednoduchého projevu zřetelně pronášeného jednou či více osobami, který se vztahuje k osvojovaným tématům (vybere, přiřadí, doplní obrázek nebo text).
Zjišťování informací týkajících se běžných témat v každodenních situacích za použití slovních spojení a vět. |
Výchova demokratického občana, občan, občanská společnost a stát – demokratické tradice anglicky mluvících zemí.
Osobnostní a sociální výchova, komunikace – potřeba komunikace mezi lidmi různých jazyků.
Project 3 lekce 5 Culture, lekce 6 A |
| Španělský jazyk |
Vyplní základní údaje o sobě ve formuláři. |
zápis a doplnění slov a slovních spojení |
Hledání bytu na inzerát ( odpověď). Prohlídka bytu s realitním agentem. Krácení zájmen, číslovek řadových a přídavných jmen. Skupina RU - video - una casa especial. |
| Německý jazyk |
Rozumí slovům a jednoduchým větám, které se vztahují k běžným tématům.
Napíše jednoduché texty týkající se jeho samotného, rodiny, školy, volného času a dalších osvojovaných témat.
Rozumí jednoduchým informačním nápisům a orientačním pokynům. |
• rozpoznávání známých slov a slovních spojení v krátkém textu z běžného života
• porozumění významu slov, slovních spojení a jednoduchých vět
• psaní slov, jednoduchých slovních spojení a vět týkajících se jeho osoby, rodiny, přátel a každodenních činností
• stavba vět, ve kterých se sdělují konkrétní informace
• tvorba otázek
• porozumění jednoduchým nápisům, popisům, instrukcím, pokynům, příkazům, zákazům užívaným v každodenním životě |
Gramatika:
Předložky se 3. pádem.
Slovesa s odlučitelnou a neodlučitelnou předponou.
Vazba ich möchte + infinitiv.
Téma:
Mein Tagesprogramm |
| Svět přírody |
Rozlišuje hlavní půdní typy a půdní druhy v naší přírodě.
Uvede význam vlivu podnebí a počasí na rozvoj různých ekosystémů.
Charakterizuje mimořádné události způsobené výkyvy počasí a dalšími přírodními jevy a jejich doprovodné jevy, popíše jejich možné dopady a ochranu před nimi.
Navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení, uvede příklady oddělování složek v praxi. |
"složení , vlastnosti půdy, půdní druhy, půdní typy; hospodářský význam půd
význam podnebí a vliv počasí na život organismů
mimořádné události způsobené přírodnimi vlivy v ČR i ve světě, ochrana při mimořádných přírodních událostech, čistota a složení ovzduší, ozónová vrstva
oddělování složek směsí |
|
| Člověk a společnost |
Vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti vývoje jednotlivých částí Evropy a světa včetně důsledků, ke kterým nerovnoměrnost vedla.
Charakterizuje soupeření mezi velmocemi a vymezí význam kolonií.
Popíše vliv začlenění ČR do EU na každodenní život občanů.
Ukáže na mapách jednotlivých světadílů místa politických problémů v konkrétních světových regionech. |
•kulturní, společenské a hospodářské rozdíly mezi evropskými státy
•kolonialismus, konflikty mezi velmocemi
•Evropská unie a ČR
•hlavní světová ohniska existujcích a hrozících konfliktů |
|
| Estetická výchova |
Zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase i vícehlase.
Obměňuje různé vlastnosti prvků výtvarného vyjádření a jejich vztahů pro získání osobitých výsledků. |
zpěv s hudebním doprovodem
sledování změny efektu výtvarného díla při obměňování vlastností linií, tvarů, textury, objemu a barevné kvality |
Práce na výtvarné kolekci - dlouhodobé zadání |
| Informatika |
Ověří správnost postupu, najde a opraví v něm případnou chybu. |
• práce s chybou
• ladění kódu
• zastavení chodu programu |
|
| Tělesná výchova |
Osvojované pohybové dovednosti tvořivě aplikuje v odbíjené a zařazovaných doplňkových sportech.
Aktivně se vyhýbá činnostem, které jsou v rozporu v jeho zdravotním oslabením.
Uplatňuje odpovídající vytrvalost a cílevědomost při korekci zdravotního oslabení.
Podílí se na programech podpory zdraví v rámci školy a obce. |
Průpravná cvičení s míčem, míčové sporty.
Kompenzační a relaxační cvičení.
Prezentace a osvěta o problematice výživových mýtů a tématy spojenými se zdravím. |
|
