| Český jazyk a literatura |
Používáš ve slovech správné koncovky. Správně píšeš slova se skupinami bě/bje, vě/vje, pě a slova se zdvojenými souhláskami. (rozlišuje ve slově kořen, předponovou a příponovou část a koncovku) Píšeš správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách. (píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách) Rozlišíš komiks, bajku, poezii, příběh s dětským hrdinou a naučnou literaturu. (rozlišuje různé typy uměleckých a neuměleckých textů |
opakování - kořen, předpona, přípona, skupiny bě/bje, vě/vje, pě vyjmenovaná slova a slova k nim příbuzná komiks |
|
| Anglický jazyk |
Rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s pečlivou výslovností. Vyplní osobní údaje do formuláře. |
Rozpoznávání známých slov a slovních spojení v pomalém a zřetelném projevu, který se vztahuje k osvojovaným tématům. Doplňování informací číselné i nečíselné povahy (např. číslice, slova, slovní spojení), které se týkají jeho osoby, rodiny a kamarádů, zvířat nebo předmětů, které ho bezprostředně obklopují, a činností které běžně vykonává. |
Základní pokyny při hodinách, slovní zásoba - Ve třídě. Opakování a rozšíření znalostí číslovek - poslechová cvičení. |
| Člověk a jeho svět |
Orientuješ se v historii českého státu. (rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik) Plánuješ účelně svůj čas. (účelně plánuje svůj čas pro učení, práci, zábavu a odpočinek podle vlastních potřeb s ohledem na oprávněné nároky jiných osob) Uplatňuješ ohleduplné chování k druhému pohlaví. (uplatňuje ohleduplné chování k druhému pohlaví a orientuje se v bezpečných způsobech sexuálního chování mezi chlapci a děvčaty v daném věku) Vysvětlíš funkci ekosystémů. (zkoumá základní společenstva ve vybraných lokalitách regionů) Využíváš základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie. Při vyhledávání informací na internetu používáš jednoduché a vhodné cesty. |
Keltové denní režim - plánování, uspořádání času základy sexuální výchovy, partnerství, rodičovství - rodina a partnerství, biologické a psychické změny v dospívání přírodní společenstva - les, louka, rybník ovládání počítače popis součástí orientace na klávesnici práce se školní www prezentací a dalšími prezentacemi |
|
| Kultura ducha a těla |
Volíš vhodné pracovní pomůcky. (volí vhodné pracovní pomůcky, nástroje a náčiní vzhledem k použitému materiálu) Hraješ na různé nástroje. (na základě svých hudebních schopností a dovedností využívá jednoduché popřípadě složitější nástroje k doprovodné hře) Kombinuješ různé výtvarné techniky. (osobitost svého vnímání uplatňuje v přístupu k realitě, k tvorbě a interpretaci výtvarného vyjádření; pro vyjádření nových i neobvyklých pocitů a prožitků svobodně volí a kombinuje prostředky (včetně prostředků a postupů současného výtvarného umění) Vhodně reaguješ na doporučení vedoucí k vlastnímu zlepšení. (reaguje na pokyny k vlastnímu provedení pohybové činnosti) Dodržuješ pravidla bezpečného chování při sportu. (uplatňuje pravidla hygieny a bezpečného chování v běžném sportovním prostředí) |
přehled běžného pracovního nářadí a jeho použití hra na jednoduché hudební nástroje (melodické či rytmické) netradiční kombinace výtvarných technik, spontánní a volná tvorba komunikace v TV (základní tělocvičné názvosloví, smluvené povely a signály). hygiena a bezpečnost pohybových činností a cvičebního prostředí |
|
| Informatika |
Dělíš se zbytkem. Sčítáš a odčítáš do milionu. Násobíš dvojciferným a trojciferným číslem. Dělíš jednociferným číslem. (provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel) Narýsuješ kruh, kružnici, čtverec a obdélník. (narýsuje a znázorní základní rovinné útvary (čtverec, obdélník, trojúhelník a kružnici); užívá jednoduché konstrukce) Průběžně naplňované výstupy viz roční plán. |
násobení jednociferného a dvojciferného čísla rýsování kruhu a kružnice průměr a poloměr |
|
