| Český jazyk a literatura |
uvádí základní literární směry a jejich významné představitele v české a světové literatuře v období předválečné a meziválečné avantgardy. rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek v souvětí spisovně vyslovuje česká a běžně užívaná cizí slova. |
- předválečná a meziválečná literatura věty vedlejší, souvětí, složitá souvětí skloňování slov cizího původu, jejich přiřazování ke vzorům |
|
| Anglický jazyk |
Napíše jednoduché texty týkající se jeho samotného, rodiny, školy, volného času a dalších osvojovaných témat. |
• psaní krátkých jednoduchých popisů prostředí, v němž žije, každodenních činností a potřeb, způsobu života a minulých událostí za použití vhodně propojených vět. |
Dokončení tématu Zdraví. Poslech a zpěv písně. Použití předpřítomného času a vhodné slovní zásoby - tvorba přídavných jmen. |
| Španělský jazyk |
rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou pronášeny pomalu a s pečlivou výslovností a reaguje na ně sdělí jednoduchým způsobem základní informace týkající se jeho samotného, rodiny, školy, volného času a dalších osvojovaných témat |
porozumění jednoduchým otázkám souvisejících s osvojovanými tématy - La ropa informace o sobě a svých kamarádech sdělí v jednoduchých větách, dokáže na dané téma napsat krátký text |
slovní zásoba La ropa, vazba estar + gerundio - přítomný čas průběhový (test) La ropa en mi día, popis obrázku |
| Německý jazyk |
Rozumí slovům a jednoduchým větám, které se vztahují k běžným tématům. |
Porozumění významu slov, slovním spojení a jednoduchým větám. Psaní slov, jednoduchých slovních spojení a vět týkajících se jeho osoby, rodiny, přátel a každodenních činností. |
Stupňování přídavných jmen. Zvratná slovesa. Témata: Mein Zimmer, Mein Haus, Wohnen-Anzeige |
| Matematicko fyzikální základ |
Sčítá a odečítá lomené výrazy. Využívá pojem množina všech bodů dané vlastnosti k charakteristice útvaru. Sestaví správně podle schématu elektrický obvod a analyzuje správě schéma reálného obvodu. Využívá Ohmův zákon pro část obvodu při řešení praktických problémů. |
sčítání a odečítání lomených výrazů množina všech bodů daných vlastností, Thaletova kružnice elektrické obvody s uzly a více spotřebiči Ohmův zákon |
15.11. píšeme procvičovací písemnou práci v rámci předmětů AMA/EMA |
| Svět přírody |
Určí polohu a objasní stavbu a funkci orgánů a orgánových soustav, vysvětlí jejich vztahy. |
oběhová soustava - význam , stavba a funkce orgánů. |
|
| Člověk a společnost |
Zhodnotí postavení Československa v evropských souvislostech a jeho vnitřní sociální, politické, hospodářské a kulturní prostředí. Na příkladech demonstruje zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledky. |
Vznik a dějiny ČSR. Druhá světová válka. |
|
| Estetická výchova |
Dovede vyjádřit, jak na ni/něj působí různá umělecká díla a porovnat svůj názor se spolužáky i s názory širší veřejností. Porovnává na konkrétních příkladech různé interpretace výtvarného díla. Porovná slyšenou skladbu z hlediska její slohové a stylové příslušnosti s dalšími skladbami. |
Ověřuje komunikační účinky vybraných, upravených nebo samostatně vytvořených výtvarných vyjádření v sociálních vztazích. Utváření a uplatnění komunikačního obsahu výtvarného díla. Znaky hudebních stylů a slohů. |
Mediální výchova, interpretace vztahu mediálních sdělení a reality - používání výtvarných prvků v médiích, výtvarný aspekt mediálních sdělení. Malíři dvacátého století a pohled tehdejší společnosti na jejich dílo. Secese |
| Tělesná výchova |
Zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti. Dohodne se na spolupráci a jednoduché taktice vedoucí k úspěchu družstva a dodržuje ji. Aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé pohybové činnosti zařazuje pravidelně a s konkrétním účelem. |
Útočené a obranné herní systémy v odbíjené - smeč, bloky Sportovní gymnastika |
|
| Člověk a svět práce |
Uvede příklady použití debetní a kreditní karty, vysvětlí jejich omezení. |
výpočet čisté mzdy, hrubá mzda, zdravotní a sociální pojištění, daň z příjmu |
|
