| Český jazyk a literatura |
Rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě jednoduché. Rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele na základě četby a dosavadní znalosti literární teorie a historie. Formuluje ústně i písemně dojmy ze své četby, návštěvy divadelního nebo filmového představení a názory na umělecké dílo. |
přívlastek, předmět, příslovečné určení antický mýtus, báje |
odevzdání čtenářského deníků |
| Anglický jazyk |
Vyplní základní údaje o sobě ve formuláři. Vyhledá požadované informace v jednoduchých každodenních autentických materiálech. |
Zápis informací, slovních spojení nebo jednoduchých vět, které se týkají jeho osoby, rodiny a kamarádů, předmětů nebo činností, které běžně vykonává. Vyhledávání konkrétních informací (např. o prostředí, v němž žije, každodenních činnostech a potřebách, osobách ve svém okolí a způsobu života) v jednoduchém textu vztahujícím se k probíraným tématům. |
Témata jídlo a zdravý životní styl. Opakování lekce 4. Průřezové téma: Výchova demokratického občana - demokratické tradice anglicky mluvících zemí. |
| Matematicko fyzikální základ |
Provádí početní operace v oboru racionálních čísel. Zná základní fyzikální jednotky a jejich převody. |
početní operace s desetinnými čísly převody jednotek (včetně času) |
|
| Svět přírody |
Rozlišuje a porovnává jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin. |
Rozeznání a zařazení běžných druhů živočichů do taxonomických skupin. Stavba a funkce těla (ptáci) |
|
| Člověk a společnost |
Porovná formy vlády a postavení společenských skupin v jednotlivých státech a vysvětlí podstatu antické demokracie. Demonstruje na konkrétních příkladech přínos antické kultury a uvede osobnosti antiky důležité pro evropskou civilizaci. Dodržuje právní ustanovení, která se na něj vztahují a uvědomuje si rizika jejich porušování. Najde a určí na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií. Posoudí na přiměřené úrovni prostorovou organizaci světové populace, její rozložení, strukturu a růst. |
Peloponéská válka, Alexander Makedonský antické Řecko právo - soubor práv a povinností práce s mapou obyvatelstvo světa |
PT: Výchova demokratického občana – základní kategorie fungování demokracie, lidská solidarita. PT: Výchova demokratického občana, principy demokracie jako formy vlády a způsobu rozhodování - demokracie jako protiváha diktatury a anarchie. Výchova demokratického občana, občan, občanská společnost a stát - základy práva. |
| Estetická výchova |
Vysvětluje své postoje ke způsobům výtvarného vyjádření s vědomím osobní, společenské a kulturní podmíněnosti svých hodnotových soudů. Zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase i vícehlase. |
výtvarné vyjadřovací prostředky a jejich kulturní i historická podmíněnost nácvik zpěvu jednoduchých písní s doprovodem |
PT: Multikulturní výchova, multikulturalita - odlišnosti ve výtvarném projevu různých kultur. |
| Tělesná výchova |
Rozlišuje a uplatňuje práva a povinnosti vyplývající z role hráče. Zvládá v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti. |
doplňkové sporty, míčové hry gymnastika, moderní gymnastika estetická cvičení s hudbou |
|
| Člověk a svět práce |
Organizuje a plánuje svoji pracovní činnost. |
samostatná práce na výrobku dle zadání dodržování technologických postupů |
|
