Hezký den,
dnes jsme odhodlaně splnili další výzvu Ducha lesa, kterého trápil nedostatek vláhy. Dali jsme mu napít a přemýšleli jsme nad tím, jak šetřit vodou, které je v poslední době nedostatek. Zbytek dne jsme trávili různými sportovními hrami a užívali si krásného počasí.
Posíláme moc a moc pozdravů.
Vaši prvňáčci
Milí rodiče,
posíláme pozdrav z prvního dne na Marušce. Po ubytování a dobrém obědě jsme se vypravili na výlet na rozhlednu Slovanka. Potkali jsme tu i své staré známé napravené přátele z výjezdu - Mucholapa a Biolitku, kteří nás seznámili s trápením zdejšího Ducha lesa. I zdejší hmyzáčkové to nemají snadné. Dnes jsme jim pomáhali s vyčištěním lesa od "odpadků" a jejich vytříděním do správných kontejnerů :).
Brzy přiložíme fotky. Mějte se krá...
Dobrý den,
dnešní úkol je počítací. Děti mají v zelených deskách pracovní list na sčítání a odčítání do 20. Udělají cvičení vlevo nahoře (rozklady čísel do 10).
Emma
Krásný den, děti mají úkol v zelených deskách. Děti si přečtou věty a vyznačí křížkem, zda se jedná o pravdu (P) či lež (L). Na druhé straně listu je čtyřsměrka se zvířaty, která je pro dobrovolníky a nadšence. Ať se daří, Vendy
DÚ - čtení knihy, kterou si děti půjčily v knihovně, popřípadě své rozečtené knihy. Minimální čas čtení je 10 min. Zítra si o čtených knihách budeme povídat, mohou (nemusí) si je přinést i do školy.
Příjemné počteníčko.
Eva
Dobrý den,
dnešní úkol je v Příběhově na straně 39. Za úkol je vyplnit diagram v horní části stránky, vše jsme si vysvětlili a ukázali ve škole. Kdo by chtěl, může si přečíst básničku.
Držím palce.
Emma
Dnes je úkol v sešitě Matematika III cv. 2 na str. 88. Cílem je doplnit znaménka + - tak, aby příklady dávaly smysl.
Dobrovolně si děti mohou dodělat rébusy na str. 88/ cv. 1.
Krásný den, úkol je v Písance (2. díl) strana 7 s písmenkem h. Dobrovolníci se mohou pustit také do strany 6 (opis a přepis vět). Ať se daří, písaři. Vendy
DÚ: Učebnice MATEMATIKA: str. 88 cv. 2 (děti do příkladů přidají + nebo -), str. 89 cv. 2 (V každém bytě bydlí 3 čísla, děti z nich udělají příklad a napíší ho vedle do řádků.) Ať se daří :) Vendy
Dnešní úkol je v Příběhově na str. 39. Děti si mají zvolit dvě zvířátka za statku a do diagramu vyplnit jejich společné a odlišné vlastnosti. Vyzkoušeli jsme si ve škole, tak by měly vědět, jak se s diagramem zachází (v Classroomu je fotka tabule). Vlastnosti mají psát velkým tiskacím písmem.
Dnes jsme se vrátili k rozkladům čísel, které jsou důležité pro sčítání a odčítání s přechodem přes 10. Děti mají za úkol doplňování chybějících čísel do příkladů - na pracovním listě vlevo dole.
Dobrovolným úkolem je dokončení rozkladů, které nestihly ve škole, a dokreslování chybějících předmětů do daného počtu - na listě z druhé strany.
Krásný den, děti mají v zelených deskách pracovní list Výlet na statek. Úkolem je správně spojit zvířecí rodiny (sloupečky: mládě - samice - samec). Děti mají v aktovkách Písanky I. díl, do školy už ji nenoste. Pokud dětem chybí nějaké stránky, doporučuji je dodělat. Vendy
Dobrý den,
dnešní úkol je v Příběhově na straně 37. Za úkol je najít lumpíka v řadě zvířat (špatně napsané slovo) a napsat správný název na řádek vedle tiskacím písmem. Kdo by chtěl procvičovat čtení, může si přečíst text dole na straně 37.
Emma
Dobrý den,
dnešní domácí úkol je v nové učebnici Matematika 1 III. díl. Za úkol je cvičení 1 na straně 86 (doplňování + a = do příkladů) a cvičení 2 na straně 87 (spravedlivé rozdělování).
Držím palce.
Emma
Děti si mají přečíst slova z 1. sloupečku pracovního listu Výlet na statek, popřípadě natrénovat jejich čtení, pokud pro ně budou náročná. Zítra spolu budeme číst text, ve kterém tato slova budou obsažená.
Milí rodiče, v prvním ročníku se vyskytly vši. Ačkoliv jsme hmyzumilovní, tak tyto hmyzáky v hlavičkách neradi vidíme. Prohlédněte tedy o víkendu děti a popřípadě učiňte příslušná opatření. Děkujeme.
Dobrý den,
dnešní úkol je v Písance 1, 2. díl na straně 2 (písmeno č). Za úkol je udělat polovinu všech řádků. Kdo bude chtít, může udělat řádky celé.
Písanku 1, 1. díl prosím vyndejte z aktovky a do školy už ji nenoste. Pokud jste chyběli a nějaké stránky vám v písance chybí, doporučuji je dodělat.
Ať se daří!
Emma
Hezký den, dnes jsme s dětmi opakovali zvířecí rodinky a mláďátka od zvířat. Úkol je tedy na toto téma. V Příběhově na str. 37 mají děti najít lumpa v radě zvířat (špatně napsané slovo) a napsat správný název na řádek vedle - tiskacím písmem.
Krásný den, dnešní úkol je v Písance. Děti dopíší strany 28 a 29 (písmena z,ž). Před psaním si nezapomeňte uvolnit ručku, říct si básničku na správný posed a správný úchop tužky. Držím palce! Vendy
Dobrý den,
dnešní úkol je v Písance 1/1 na straně 29 (písmeno ž). Za úkol je udělat polovinu všech řádků. Také můžete dokončovat předchozí nedopsané stránky v Písance. Před psaním uvolníme ručičku, správně se posadíme a dáme si pozor na správný úchop.
Emma
Dobrý den,
dnes je za úkol procvičovat sčítání a odčítání do 20. Děti mají v zelených deskách pracovní list. Dnes jsme ve škole udělali jeho první stranu a také část strany druhé. Za úkol je dokončit cvičení na sčítání a odčítání s puntíky a ve cvičení pod ním udělat 1. a 3. sloupeček.
Držím palce.
Emma
Hezký den,
dnes jsme trénovali psaní psacího r, ř. Za DÚ mají děti dokončit str. 26. Zároveň je dobré si stále opakovat vybavování písmen, které jsme probrali.
Krásný den, dnes je úkolem pracovní list v zelených deskách. Úkolem je dokreslit a vybarvit předměty, které patří k danému číslu.
Děti dnes dostaly Záznamníčky. Prosím, přečtěte si společně s dětmi schody (strany 26-33) a textík na straně 35. Na straně 2 prosím o podpis rodiče.
Příjemné počteníčko! Vendy
Hezký den,
dnes je domácí úkol v sešitě Matematika II cv. 1/ str. 77 (chodíme do schodů) a cv. 4/ str. 77 (počítáme a zapisujeme barevná kolečka).
Dále dnes děti dostaly Zaznamníčky se zeleným hodnocením - prosím pročtěte si jej společně do konce týdne a rodiče prosím o podpis na str. 2.
Příjemnou zábavu :).
Dobrý den,
dnešní úkol je v Písance 1/1 na straně 27 (písmeno ř). Za úkol je udělat polovinu všech řádků. Také můžete dokončovat předchozí nedopsané stránky v Písance. Před psaním uvolníme ručičku, správně se posadíme a dáme si pozor na správný úchop.
Zároveň dnes děti dostaly Záznamníky se zeleným hodnocením. Prosím, prohlédněte si s dětmi schody na stranách 26 - 33 a přečtěte jim vzkaz na straně 35. Poté se dole na straně 2 v Záznamníku pod...
Milí rodiče,
v tomto příspěvku najdete odkaz na fotogalerii z kroužků hry na kytaru I., II., II. a IV. Během velikonočních prázdnin si mají naši mladí kytaristé z Londýnské dát do pořádku desky s písničkami. Moc děkuji za spolupráci a přeji hezké prohlížení! Kája Bartusková
Dobrý den,
dnešní úkol je v Matematice 1 II. díl. Za úkol je cvičení 1 a 2 na straně 79 (spravedlivé rozdělování, vybarvování korálků) a cvičení 1 na straně 80 (kouzelník). Vše jsme si vysvětlili ve škole.
Ať se daří!
Emma
Krásný den, děti mají úkol v učebnici MATEMATIKA. Na straně 80 cvičení 1 (kouzelnické hůlky) a 2 (skleničky). Na Škaredou středu se nebudeme škaredit. Proto do školy příjdeme v co nejbarevnějším oblečení, které máme. Budu se těšit. Vendy
Dobrý den,
dnešní úkol je čtecí a vybarvovací. V pracovním listě, který mají děti v zelených deskách, vybarvěte kraslice, které v sobě mají slovo spojené s jarem. Do posledního vajíčka můžete napsat své vlastní jarní slovo a vybarvit ho. Druhou stranu pracovního listu nedělejte.
Držím palce.
Emma
Dnešním úkolem je vybarvit si velikonoční vajíčko - březnové sebehodnocení (děti mají v zelených deskách). Soustředné kružnice si děti vybarvují podle toho, jak se v dané oblasti cítí - čím lépe, tím více :). Zbytek vajíčka si mohou vybarvit, jak chtějí... Zítra si vajíčka nalepíme do Záznamníku.
Milí rodiče, v prvním ročníku se vyskytly vši. Ačkoliv jsme hmyzumilovní, tak tyto hmyzáky v hlavičkách neradi vidíme. Prohlédněte tedy o víkendu děti a popřípadě učiňte příslušná opatření.
Děkujeme.
Dnešní úkol je "vybarvovací". V pracovním listě vybarvěte kraslice, které v sobě mají slovo spojené s jarem. Poslední vajíčko je určené pro vaše "jarní" slovo :).
Náš tradiční swap - jaro/léto se bude konat ve dnech 6. a 7. května v učebně 14 (u akvárka) vždy o přestávkách. Zastavte se podívat, vyměnit si, popovídat si, dát si něco na zub. Oblečení (max. 5ks čisté a v dobrém stavu) + plyšáky můžete nosit od 30. dubna do 6. května žákům 7.C, kteří jej od vás převezmou. Těšíme se na vás. za organizátory mj a 7.C
Máme za sebou poprvé jarní medovou snídani, byla to stejně kouzelná akce jako na podzim. Je velmi milé pozorovat, že to je akce komunity Londýnské, kdy se zapojují kolegové, rodiče, prarodiče i bývalí žáci školy. Moc a moc děkuji všem, kteří jste pomohli nebo přispěli svými dary, případně obojí. Největší poděkování samozřejmě patří Martinu Voráčovi.
Hezký víkend
Martin Ševčík
V přiložených souborech najdete podrobnosti ke dvěma akcím, které vám nabízí Institut Zahrady pro duši. První je webinář, který se týká poruch příjmu potravy u dětí, což se může týkat nejen slečen, ale v některých případech i mladých pánů. Další nabídka jsou prezenční besedy. Jedno téma je Dítě s ADHD, vysokou citlivostí a specifickými poruchami učení a druhé téma je Nadané dítě.
Účast na těchto akcích je bezplatná.
2. setkání budoucích prvňáků a jejich rodičů se uskuteční 28.4. 2026. Jak bylo uvedeno na 1. setkání, jsou děti rozděleny na dvě části podle abecedy. Děti, jejichž příjmení začíná na A - L, přijdou na setkání od 15:45 do 17:00. Děti, jejichž příjmení začíná na M - Ž, přijdou na setkání od 17:00 do 18:15. Seznam bude opět na bílých dveřích i s číslem učebny. Děti budou s paní učitelkami a rodiče budou mít tradiční setkání s paní psycholožkou z P...
Dobrý den,
letos jsme se po dvou letech opět ve spolupráci s oddělením ochrany životního prostředí odboru životního prostředí Úřadu MČ Praha 2 zapojili do kampaně Recykluj svůj mobil. Použité a nefunkční zařízení je možné do 30. 4. 2026 odložit u výtahu v přízemí školy do tubusu. Děkujeme těm, kteří tam odloží svá nefunkční zařízení nebo je odkládají do červených kontejnerů.
Martin Ševčík
Dobrý den,
v příloze najdete příručku pro rodiče obsahující úplné základy online bezpečnosti rozdělené podle věku dítěte. Publikaci vydalo e-bezpečí. Na jejich stránkách můžete dohledat i další publikace zaměřené na témata souvisejícími s moderními technologiemi a jejich bezpečným využíváním dětmi i dospělými.
Fotogalerie
Příloha
